Sinopse do Livro: Origami em Educação e Arteterapia

Título: Origami em Educação e Arteterapia

Autoras: Sonia Bufarah Tommasi e Luiza Minuzzo

Paulinas Editora - Coleção: Expressão e Comunicação

Aconselhável para todas as idades, em processo de aprendizagem ou não, o origami produz uma sensação de competência e realização que domina o corpo e a alma. Talvez por isso, os japoneses presenteiam os doentes com papel de dobradura.

Transmitida de forma oral de geração em geração, a arte japonesa de dobrar e/ou cortar o papel de origami já está presente em muitas salas de aula do Ocidente. Defende-se que o contato com o origami desde a pré-escola propicia aquisição e interiorização de conceitos como fração, dimensão, proporção e forma, ao mesmo tempo em que desenvolve a autodisciplina, concentração, memória, raciocínio lógico, psicomotricidade fina, imaginação e criatividade. Some-se a esses benefícios o fato de que a aprendizagem, quando realizada com o campo afetivo, se torna subjetivamente terapêutica, pois traz prazer e desenvolve a autoestima.

Baseadas em suas experiências, Sonia Bufarah Tommasi e Luiza Minuzzo escreveram Origami em Educação e Arteterapia, uma relevante contribuição sobre as possibilidades que o origami oferece para conhecer-se melhor, auxiliar no desenvolvimento do processo imaginativo, simbólico e expressivo, favorecendo a criação e a pesquisa em diversos níveis do conhecimento. O livro resgata o origami como proposta psicopedagógica e arteterapêutica, duas áreas nas quais as autoras desenvolvem seu trabalho, tanto com alunos que apresentam necessidades educativas especiais, quanto com as demais pessoas em geral, de qualquer idade, que desejem passar por um processo de desenvolvimento da criatividade, da imaginação, de distensão e equilíbrio mental.

O livro se divide em três capítulos: no primeiro, apresenta a definição de origami, sua história, a importância do ensino dessa arte secular, os significados simbólicos e as instruções básicas sobre formas, conteúdos e tipos de papel; no segundo, são descritas as contribuições pedagógicas, psicológicas e arteterapêuticas aos professores de diversas áreas no que diz respeito a possibilidades educativas e clínicas. Por fim, as autoras ensinam algumas formas de origami e incluem curiosidades e sugestões de atividades que estimulam o desenvolvimento do aprendiz no processo.